Ψηφιακό Ψηφιδωτό

Με τη βοήθεια της εφαρμογής Make a Roman Mosaic τα παιδιά έφτιαξαν ομαδικά στο διαδρατικό πίνακα το παρακάτω ψηφιδωτό με μοτίβα.

Land Art-Video Art

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής μας στην παραλία της Περιοχής Φάρου Χαλκίδας οι μαθητές του Α2 άκουσαν το παρακάτω παραμύθι: 

«Βρισκόμαστε σε αυτή την παραλία μια κρύα νύχτα του χειμώνα. Ο ουρανός είναι σκοτεινός. Ο ήλιος έχει κρυφτεί πίσω από τα μαύρα σύννεφα και ελαφριά βροχή άρχισε να πέφτει... Η βροχή αρχίζει να δυναμώνει και να δυναμώνει. Η θάλασσα είναι φουρτουνιασμένη. Ο αέρας κάνει τα κύματα να σηκώνονται ψηλά ίσα με μια πολυκατοικία και μετά να χτυπούν με δύναμη πάνω στα βράχια. Σε μια στιγμή, έτσι όπως έρχονται με φόρα τα κύματα, φέρνουν μαζί τους και βγάζουν στην ακτή...

Τι νομίζετε ότι έβγαλαν τα κύματα στην ακτή;»

Τα παιδιά σε ομάδες αποφασίζουν τι μπορεί να ξέβρασε η θάλασσα. Στη συνέχεια, αξιοποιούν υλικά που βρίσκουν στην παραλία και το φτιάχνουν (Land Art). Όταν τελειώσουν όλες οι ομάδες μοιράζονται σκέψεις και συναισθήματα γι αυτά που έχουν φτιάξει. Στη συνέχεια δημιουργούν ένα ποίημα με τα αντικείμενα που έφτιαξαν. Με τη βοήθεια μιας κάμερας δημιουργούν ένα βίντεο με το ποίημα και τα έργα τους (Video Art).


Πάτησε την εικόνα για να δεις το βίντεο

Η κυρά της θάλασσας (η συνέχεια)

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος διαβάσαμε το ηλεκτρονικό βιβλίο η Κυρά της Θάλασσας και στη συνέχεια οι μαθητές του Α2 έδωσαν το δικό τους τέλος στην ιστορία. Η εικονογράφηση της ιστορίας έγινε με τη βοήθεια της εφαρμογής Seasaws. 

Πίνακες ζωγραφικής

Με τη βοήθεια της εφαρμογής Befunky μετατρέψαμε τις φωτογραφίες που βγάλαμε κατά τη διάρκεια της εκδρομής μας στην παραλία σε πίνακες ζωγραφικής.

Το αλφαβητάρι της θάλασσας

Μπορείτε να το δείτε και εδώ

Το μοιρολόι της όμορφης-Εικόνογράφηση

Αφού διαβάσαμε και κατανοήσαμε το ποίημα "Το μοιρολόι της όμορφης" του Γιώργου Δροσίνη, ζωγραφίσαμε στο εικαστικό μας ημερολόγιο μια εικόνα για το ποίημα.

Ο μαγικός χάρτης της Εύβοιας

Να ο χάρτης του Αλέξη Ακριθάκη

Φτιάξε και συ το δικό σου

Με τη βοήθεια του λογισμικού TuxPaint οι μαθητές σχεδίασαν το δικό τους μαγικό χάρτη

Αντώνης-'Αγγελος

Δημήτρης-Αθηνά

Κατερίνα-Αθηνά

Κλεντιάν-Αρζότ

Θοδωρής-Μαρία

Λεονάρντο-Γιασμίν

Οι βαλίτσες μας

Αφού παρατηρήσαμε τις βαλίτσες του Αλέξη Ακριθάκη, στο Google documents οι μαθητές  παραθέτουν σκέψεις και συναισθήματα .

Έπειτα σχεδιάσαμε και μεις τις δικές μας. Τώρα είμαστε έτοιμοι να τις γεμίσουμε με τα απαραίτητα πράγματα για το ταξίδι μας στο νησί της Εύβοιας.

Βαλίτσα από πίνακα του Αλέξη Ακριθάκη

Οι παρακάτω ζωγραφιές πραγματοποιήθηκαν με τη βοήθεια της εφαρμογής PaintBox

Λεονάρντο

Αθηνά

Κατερίνα

Αρζότ

Ορίστε και η λίστα με τα πράγματα που θα πάρουμε μαζί μας στο ταξίδι.

Οδηγίες για να γράψετε τη δική σας ιστορία-μύθο

Η δομή μιας ιστορίας 

Α. Οι χαρακτήρες

Οι ιστορίες έχουν αρχή-μέση και τέλος. Όλες οι ιστορίες επίσης έχουν "ήρωες". Άλλοι έχουν μεγάλους πρώτους ρόλους (πρωταγωνιστές) και άλλοι έχουν μικρότερους, δεύτερους ρόλους. Ξεκινήστε κάνοντας στον εαυτό σας μερικές ερωτήσεις.

• Ποιος είναι ο κεντρικός ήρωας και ποιοι οι υπόλοιποι ήρωες;
• Τι τους αρέσει; Τι δεν τους αρέσει;
• Πώς μοιάζουν οι ήρωές σας;

Β. Η σκηνή: πού και πότε διαδραματίζεται η ιστορία σας;

Κάθε ιστορία κάπου συμβαίνει (διαδραματίζεται). Στην εξοχή, στην πόλη, στο σχολείο, μέσα σε ένα δωμάτιο... Απαντήστε σε αυτές τις ερωτήσεις:

• Πού διαδραματίζεται η ιστορία σας;
• Πότε συνέβη το συγκεκριμένο γεγονός;
• Πόσο επηρεάζει το συγκεκριμένο μέρος την εξέλιξη της ιστορίας σας;

Γ. Το πρόβλημα. Η πρόκληση την οποία έχουν να αντιμετωπίσουν οι ήρωες.

Χωρίς πρόβλημα ή πρόκληση μια ιστορία θα ήταν βαρετή! Όταν όμως οι πρωταγωνιστές σας έχουν να αντιμετωπίσουν μια πρόκληση, τότε η ιστορία σας ζωντανεύει. Και να θυμάστε όσο πιο μεγάλο είναι το πρόβλημα τόσο πιο ενδιαφέρουσα είναι θα είναι η ιστορία σας! 

Ένα άλλο μυστικό είναι να προσθέσετε εμπόδια στους ήρωές σας. Απαντήστε λοιπόν στις εξής ερωτήσεις:

• Ποιο ήταν το πρόβλημα;
• Ποια εμπόδια παρουσιάστηκαν;
• Πώς νιώσαν και τι σκέφτηκαν οι ήρωες κατά τη διάρκεια της ιστορίας;
• Τι έκαναν; Πώς αντέδρασαν;

Δ. Η λύση

Πώς τελικά θα λύσουν το πρόβλημα οι ήρωές σας; Ένα μυστικό για να κρατήσετε αμείωτο το ενδιαφέρον των ακροατών σας είναι να δοθεί η λύση στο πρόβλημά τους λίγο πριν τα παρατήσουν όλα... Καλό θα ήταν να δώσει τη λύση ένας κεντρικός ήρωας.

Πριν προχωρήσετε προσπαθήστε να δώσετε απάντηση σε αυτές τις ερωτήσεις:

• Πώς θα λύσουν οι ήρωες το πρόβλημα;
• Θα χρησιμοποιήσουν τις δικές τους δυνάμεις ή θα καλέσουν βοήθεια;
• Πώς θα τελειώσει τελικά η ιστορία σας;

Τελευταίες συμβουλές

Αφήστε τη φαντασία σας ελεύθερη.

Κάντε ένα προσχέδιο της ιστορίας σας.

Γράψτε την ιστορία σας, διαβάστε την και αν χρειαστεί ξαναγράψτε την!

     

      Φανείτε δημιουργικοί και διασκεδάστε!

H ανακριτική καρέκλα

Μετά από τόσο διάβασμα ήρθε η ώρα να παίξουμε. Η ανακριτική καρέκλα δεν είναι παρά μόνο μια καρέκλα της τάξης σου. Η Σούλα Μελισσούλα θα σου πει πώς παίζεται το παιχνίδι.

Η ιστορία του Αλέξη Ακριθάκη

H ιστορία του Aλέξη Aκριθάκη from eftixoulis

Ιστορίες με δράκους

Μύθοι και παραμύθια με δράκους απ' την Ελλάδα και τον υπόλοιπο κόσμο

Σύννεφο λέξεων

Παρατηρώντας ψηφιδωτά

Αφού ακούσεις από τη Σούλα τι πρέπει να σημειώσεις στο εικαστικό σου ημερολόγιο πάτησε εδώ για να δεις την ιστορία των ψηφιδωτών.

Η κυρά της θάλασσας

http://www.voriaevia.gr/images/360/mousio_kerasias/kerasia1.swf

Παρατηρώντας έργα Land Art

Αφού ακούσεις από τη Σούλα τι πρέπει να καταγράψεις στο εικαστικό σου ημερολόγιο πάτησε Land Art ανά τον κόσμο για να δεις πρωτότυπα έργα με την Τέχνη της γης.

Ραντεβού στην παραλία

Πριν επιστρέψουμε στο σχολείο θα συναντήσουμε στο εργαστήρι του τον καλλιτέχνη που έφτιαξε τα έργα στην παραλία των Ελληνικών.

Πατήστε εδώ και διαβάστε μερικές πληροφορίες γι' αυτόν.

Ετοιμάστε μια συνέντευξη για να τη δημοσιεύσουμε στην εφημερίδα μας. 

Γράψτε τις ερωτήσεις σας εδώ

Μεταφορικά μέσα

Το αεροπλάνο του Αλέξη Ακριθάκη είναι έτοιμο να απογειωθεί.
Εσύ με τι θα ήθελες να ταξιδέψεις;



Τα κολάζ έγιναν με τη βοήθεια της εφαρμογής Collage Machine

           Θοδωρής-Χρήστος                           

Αντώνης-Άγγελος

Αρζότ-Κλεντιάν

Αθηνά-Αθηνά

Κατερίνα-Γιασμίν-Μαρία

Λεονάρτνο-Δημήτρης